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  规划计划

宜兴市教育局2014年工作总结

来源:yxzxf     作者:     日期:2015-01-17

 

    2014年,面对严峻的宏观经济形势,面对复杂的教育发展环境,我们紧紧围绕教育年度目标任务,以党的群众路线教育实践活动为动力,牢记使命、凝心聚力,负重拼搏、克难求进,系统上下呈现出新变化、新面貌,教育事业取得了新突破、新成绩。

一、质量意识切实增强,教育质量稳步提升

(一)调整优化综合评价办法。强化质量中心导向,完善学校考核评价办法,制定实施学校综合评估双百分考评方案,实行质量百分考核,加大质量分类考核力度,全市上下抓质量意识明显增强,抓质量氛围日益浓厚。

(二)分层抓好教学质量管理。制定出台《关于进一步提高中小学教学质量的意见》,加强高三毕业班教学,召开初中质量提升工作会议,推行集体备课制,开设自主反思课、骨干教师示范课,强化中小学质量抽测,指导督促中小学提升教学质量。认真开展高中教学调研,组织高中校长外出参观学习,全市高中结合实际、取长补短,质量管理水平得到新提高。

(三)创新提升学校德育工作。制定出台进一步加强中小学德育工作意见,着力加强行为规范教育,大力开展社会实践活动,切实健全德育骨干培训机制,组织开展班主任技能大赛,德育工作成效不断彰显,青少年学生思想道德素养进一步提升。

二、精神面貌逐步好转,队伍素养整体提高

(一)师德教育切实加强。搭建师德师风建设平台,开设“师说讲堂”,在市、校两级组织师德楷模、骨干名师、身边典型开展集中宣讲,广大教师爱岗敬业、为人师表的自觉性和责任感有效增强。

(二)宣传活动扎实开展。为树立新风尚、激发正能量,开展“教书育人十大标兵”公推公选活动,表彰20名“学生最喜爱的班主任”,优秀教师风采充分展示,良好师德师风大力弘扬。

(三)从教行为不断规范。制定出台教师职业行为八不准规定,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金,聘请师德师风监督员,督促教师不越底线、不踩红线。大力开展在职教师有偿补课治理,出台违规处理意见,落实校长管理职责,与教师签订承诺书,向社会公布举报电话,严肃查处违规补课教师,我市在职教师有偿补课现象得到初步遏制。

(四)师资培养深入推进。加大后备干部培养力度,选送9名同志参加市委组织部主办的青年干部培训班;加大教师正常交流力度,全年共交流教师361名;加大教师培训力度,大力实施名师培养工程,3人被评为省特级教师,1人被评为省正高级教师。一年来,全市广大教师面对繁重艰巨的教育任务,面对日趋激烈的竞争压力,始终坚定信仰、忠诚教育,甘为人梯、乐于奉献,形成了敬业爱岗的风尚;早出晚归、加班加点,坚守讲台、始终如一,形成了吃苦耐劳的风尚;甘于清贫、甘于平淡,埋头工作、教书育人,形成了淡泊名利的风尚。

三、教育现代化建设快速推进,办学水平持续提升

(一)布局调整规划先行。为积极应对“单独二孩”政策,加快改变城区入园难现状,研究制定城区幼儿园布点规划,进一步细化和优化城区学前教育规划布局,努力满足城区幼儿就近入园需求。

(二)校舍建设顺利推进。在投资成本上升、经济不景气的双重压力下,主动协调相关部门和属地镇园,加快实施一批教育重点工程。一批续建工程有力推进,实验小学城东分校建设进展顺利,和桥中学迁建工程基本完工;高塍小学迁建工程、行知实验学校改造工程竣工投用。一批新建工程顺利推进,汇文中学、宜兴中专宿舍楼、新街小学改造工程,宜兴一中加固及综合训练馆建设工程,新建中学教学楼建设工程和红塔中学食堂建设工程当年建设、当年完工;官林小学新校区、陶都小学教学楼建设工程主体封顶;川埠小学教学楼建设工程、宜兴中专教学楼加固工程推进顺利。

(三)装备建设切实加强。扎实推进教育装备达标建设,全面动员,逐校调研,落实补助,56所学校教育装备达省一类标准。对照国家教育信息化达标要求,建立数字化校园管理平台,建设自动录播系统2个,配备多媒体交互系统200多套,为实现信息技术引领教育发展、促进质量提升打下了坚实基础。    

(四)帮扶创优成效明显。巩固放大城乡互动效应,启动第六轮校际结对帮扶,实行中心校与村小一体化管理,城乡教育一体化发展有力推进。大力开展优质创建,创建国家中等职业教育改革发展示范学校1所、省标准化社区教育中心3个、省高水平“农科教”结合富民示范基地1个、省优质幼儿园4所、无锡市优质幼儿园2所、无锡市学前教育现代化乡镇4个,全市优质资源覆盖面不断扩大,学校办学水平持续提升。

四、改革步伐不断加快,教育活力得到迸发

(一)招生公平普惠群众。每年城区招生入学群众反响强烈,矛盾非常突出。结合群众路线教育实践活动,顺应群众期盼,试点实行实验幼儿园划设服务区招生,适当放宽城区义务教育就近入学条件,首次实行城区义务教育学校空余学位公开摇号,全面取消义务教育阶段与招生入学挂钩的相关收费,严格禁止普通高中借读,化解了招生入学矛盾,得到了群众广泛赞誉。

(二)岗位设置平稳实施。根据省市事业单位岗位设置管理工作意见精神,学校岗位设置实行评聘分离。本着既执行上级规定又从实际出发原则,制定落实学校岗位设置管理实施方案,加强与相关部门沟通协调,有序突破岗位设置难点,妥善解决岗位设置矛盾,教育系统首次岗位设置工作平稳实施到位。

(三)教师招录切实改进。着眼层次提升,突破户籍限制,改进新教师招录办法,提前单独招聘优秀研究生和高技能人才,教师队伍结构切实优化,队伍素养不断提升。

(四)九年一贯制探索继续推进。非中心镇从整合教育资源客观需要出发,积极探索小学初中九年一贯制办学模式,合并父中学、湖父小学,组建湖实验学校,农村教育资源得到有效利用。

五、内涵发展深入推进,特色建设亮点纷呈

(一)特色专业建设扎实推进。对照上级职业教育品牌专业建设标准,遴选有优势、有特色、有实力专业进行重点建设,建成省职业教育品牌专业2个、无锡市职业教育重点专业群5个,我市特色专业发展水平不断提高。

(二)特色课程培育切实加强。坚持因校制宜、张扬个性,大力开发中小学校本课程,着力加强初中薄弱课程建设,扎实推进高中课程基地建设,基本形成了丰富多彩、各具特色的课程体系。坚持打造精品、提升内涵,大力加强职业教育课程建设,建成无锡市职业教育精品课程5门。全市特色课程培育不断加强,课程育人水平持续提升。

(三)特色项目建设成效显著。以特色项目建设为抓手,扎实推进体育、艺术、劳科技教育,全市涌现出一批特色亮点项目。体育项目建设成果丰硕,我市获全国啦啦操比赛11个冠军,获省田径比赛18枚金牌,获省乒乓球、篮球比赛2个冠军;教育系统在市八运会上蝉联团体总分第一。科技项目水平省内领先,我市获省青少年科技创新大赛3个一等奖,创建省科学教育特色学校1所。全市特色亮点品牌进一步彰显,特色建设水平进一步提升。

六、制度建设有力推进,教育管理切实规范

(一)师资管理切实加强。制定出台《关于加强中小学教师基本业绩评价考核的实施意见》,推行教师业绩评价,激发教师工作积极性。研究制定加强骨干教师、教研员考核管理意见,实行骨干教师、教研员动态管理,发挥骨干教师、教研员示范带头作用。

(二)后勤管理切实加强制定出台《关于各级各类学校勤俭办学的管理意见》、《关于教育局直属学校(单位)基建(维修)项目管理的暂行办法》、《关于完善教育技术装备集中采购管理的暂行办法》,加强学校预算管理、基建维修管理、设备采购管理,严控学校非教学性开支,教育后勤服务不断规范。

(三)安全管理切实加强。落实中小学岗位安全职责,加强安全教育和应急演练,推进学校安全标准化建设,健全安全隐患定期排查整改制度,学校安全管理水平不断提升。响应群众呼声,开通实验中学南校区、外国语学校东校区学生上下学公交专线,有效缓解城区学校周边交通拥堵状况,得到群众一致好评。

回顾一年来的工作,系统上下团结一心、众志成城,目标同向、行动一致,始终保持奋发有为的精神状态,形成了克难奋进的强大合力,取得了显著成绩。2015年,我们将在市委市政府的正确领导下,坚持以优质均衡为主题,以提升质量为核心,以改革创新为动力,突出重点,埋头实干,深入推进教育现代化建设,努力开创宜兴教育改革发展新局面。

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