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爱与责任
来源:新芳幼儿园  作者:秦颇  日期:2017-09-28
教师的道德是教育的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为。是提高民族素质、培养民族精,神的动力资源。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师是影响孩子一生的重要角色,我们的一言一行都会对孩子产生影响,所以在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉的率先做好榜样,这样才能为人师表。俗话说十个手指头伸出来也有长短,更何况是不同年龄、不同时间出生的孩子们。对待特殊的孩子我们应该做到一视同仁,不管特殊孩子与正常孩子相差有多大,都要以平常心对待他们。特殊孩子们身边往往没有太多的朋友,在平时对待他们的问题上,特殊孩子们会想“我和其他人不一样、我不聪明、老师不喜欢我!”有了这种想法的孩子们会为了引起我们的注意而变相的攻击他人,和老师对着干。这样一来,他们会被其他孩子们冷落、孤立甚至欺负他们。经过多次的反思之后,我找到唯一的办法就是把落在他们身上的“特殊”标签拿开,像对待其他孩子一样对待特殊的孩子。帮助他们消除心理障碍,使之融入于他人。 幼儿园有成千上百个孩子,他们不可能根据教师的要求样样事情做到最好。而我们也不应该强求孩子做自己不想做的事情。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”既然如此,我们做教师的更应该以孩子为中心,处处替孩子着想,什么时候顺应他们什么时候推动他们,这些都是我们做教师的应该考虑的。生活中谈起幼师这一职业,许多人都一致认为这是一个非常舒适的职业,有双休,有寒暑假……可在我心中,这不仅仅是一份工作,而是一份责任、用心交换、用爱浇灌的职业。既然选择了这个职业,我一定会用心做到最好,用爱灌溉所有的孩子。
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