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  教师园地

你的大变样

来源:新芳幼儿园     作者:吴婷婷     日期:2017-06-05

有个那么一个叫宗宇辰的小朋友,默默地,在一次次的教学活动和手工活动中,我发现了他
的聪慧,平时不管在什么活动中他从来不会主动举手发言,总是默默的坐在那,因此,我忽略了对
他的关注,后来,好几次我试着和他交流,我发现他总是点头摇头,不喜欢开口说话,我以为他是
害怕老师,在与他父母的交流下我得知她在家也是这样,是个非常腼腆、内向的孩子,有了这样的
收获,我便更关注他了,再一次音乐活动《洒水车》中,我一遍一遍的教着,唱到最后我发现有孩
子没耐心了,在那做小动作了,怎么办呢?于是我便想了一个办法:比赛。请一个幼儿先唱,然后
让幼儿自己看,你觉得唱的比他好,你就来挑战他,孩子们一起来评,赢得小朋友便可得到一朵小
红花。马上,孩子们的兴趣被吊起来了,一个个争先恐后的举手想参加,几轮下来我便邀请了宗宇辰小朋友加入,起初我叫了几遍他都无动于衷,我便走过去鼓励他,安慰他,终于他自己勇敢的跨
出了这一步,虽然在整个表演过程中他声的音不大,但是他做到了,一人完成整个表演了的到了小
红花,我看见他乐了……
孩子的胆小,我们老师应该给他提供一个充分的平台和机会,多发现他们的长处,多给他们一些鼓励和赞赏,给他们表现的机会,让他觉得不仅有成就感,也能增加自身的自信心。

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