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个人总结

来源:官林幼儿园     作者:朱瑛     日期:2017-06-23

个人总结

转眼间,进入官林幼儿园已经有了一年的时间,时间过得可真是快呀!在这段时间里我真的学会了很多,不过这也多亏了我的搭班老师及“师傅”马老师的指导是分不开的。短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。

在这一学期里,有酸甜苦辣,但是人总是要学会成长,而成长的道路上也是要付出代价。在我的心里,幼儿教师应该是无微不至得关怀犹如父亲的宽容,母亲的慈爱。作为一个孩子王,与孩子们在一起的氛围是无法用任何优美的词语来塑造的。每天望着他们一张张天真可爱的笑容,你工作一天的疲惫也瞬间消失和忘记。在工作了一年之后,我也发现作为幼儿教师要充当各种各样的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱有血有肉充满感情需求的孩子。孩子们的相貌不同,个性不同,认知能力也不同,兴趣不同,如此不同的幼儿教师的工作变得错综复杂,这是我觉得幼儿教师应该能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。孩子要毕业了,在我们大班这个大集体中,我认为幼儿已经不再局限于游戏本身,而更多地加入了一些自己新的想法看着他们每天的进步,让我也有了一丝骄傲和欣慰。

通过一学期的教学活动,我也发现孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还向不同的老教师学习,尽量以别人的长处来补自己的短处很多人也会说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。
  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标

本学期我们开展了许许多多的活动,如趣味运动会,护蛋大行动,家长半日活动,阅读节等等转眼马上就要迎来全新的班级工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"

在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。


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